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好呀(ya )！慕浅(qiǎn )率先响应，一副兴(xìng )高采烈(liè )的样子，拉着陆沅往餐厅走去。

慕(mù )浅接过(guò )话头，缓(huǎn )缓道：又(yòu )或者，有人刻意(yì )要让她忘记这件事。

你说(shuō )。倪欣(xīn )性子平和(hé )，非常好相处，交流起来(lái )也非常(cháng )轻松。

慕浅笑道：那当然(rán )。你要知(zhī )道，一个学校会有几个年(nián )级，每(měi )个年级会(huì )有不同的(de )专业和(hé )班级，你(nǐ )可以在(zài )自己的班级交朋友(yǒu )，也可(kě )以在别的(de )班级、别的专业、别的年(nián )级交朋(péng )友，甚至(zhì )别的学校(xiào )，你也(yě )能交到朋(péng )友。

两个人静默无言地对(duì )坐了许(xǔ )久，直至(zhì )一个小警员抱着(zhe )一摞报刊(kān )杂志走(zǒu )进来，放到容恒桌(zhuō )上，小(xiǎo )心翼翼地(dì )开口道：头，有陆家有关(guān )的新闻(wén )资料和报(bào )道都在这(zhè )里了，要我分给(gěi )大家吗(ma )？

容恒听了，有些(xiē )焦躁地(dì )瞥了一眼(yǎn )那摞资料，这一瞥，他却(què )忽然微(wēi )微一顿，拿过了最(zuì )上头的(de )那本杂志(zhì )。

倪欣不愧是做辅导员的(de )，对鹿(lù )然的情况(kuàng )也了解，因此一(yī )路温柔耐(nài )心地给(gěi )了鹿然许多建议与(yǔ )引导，慕浅在旁(páng )边听着，都觉得鹿然这一(yī )轮街逛(guàng )下来，生(shēng )活技能应(yīng )该会提(tí )高无数个(gè )点。

这天晚上，鹿然没有(yǒu )回陆家(jiā )，而是跟(gēn )着慕浅回到了霍家。

既然(rán )鹿然什(shí )么都不记得了，那(nà )陆与江(jiāng )何必安排(pái )倪欣去陪她，随便安排个(gè )人冒充(chōng )鹿然的表(biǎo )姐，也是(shì )也可以(yǐ )吗？